（《新华日报》2008-07-25）

高职院校人才能力培养舍得投入——
见识巨资打造的“病房”教室

　　“学生走进教学楼就像进了医院，走进教室就像进了病房。”日前，记者在盐城卫生职业技术学院见识了全国首屈一指的护理实训中心。

　　走进这个实训中心，就仿佛来到了真正的医院：先是门诊，挂号处、输液室、药房、候诊椅、各科诊察室应有尽有；然后是住院处，护士工作站、输液配置中心、ICU、产科检查室、待产分娩室、内科病房、外科病房、老年人病房、儿童病房等也一样不差。在ICU里，记者见到了从美国进口的全功能仿真人，购价56万元一台，给“他”注射药物，多少剂量会在人身上产生何种反映都能显示出来。内科病房里，有中心供氧、中心吸引和病人呼叫对讲机；手术室里，空气净化器、无影灯、手术台一应俱全，“消毒一下就能做手术”。

　　“实训中心投入1200万元，面积6000平方米，拥有100张病床，相当于一家县级医院，所有的设施也完全和医院一模一样。”护理系王艾兰主任自豪地告诉记者，“学生在这样的环境中学习、练习，很容易把理论和实践联系起来，因此在实习期间他们就能到医院完全顶岗。”

　　在健康评估室里，1万多元1套的“全功能模拟试教人”更神奇：通过电脑设计程序，在“他”身上能够把人体心肺、腹部等的所有疾病都模拟出来。比如心肌炎病人、肺炎病人的症状，学生一听诊就能明白。而且，“他”还能提示学生触诊、听诊的部位正确与否。“以前光是老师讲，没有病人模拟，对许多病情很模糊，比如肝肿大，在同学身上摸不到，一直没有直观的认识。有了这套设备，我们一摸就清楚了。”护理系07级学生梅相南告诉记者。

　　“高职院校培养学生应该以能力培养为主线，以岗位实用为重点。”盐城卫院党委书记王光文说，以岗位需求为导向，“不惜血本”打造护理实训基地，增加学生病房感觉，培养他们动手能力，由此学校实现了教学上的突破与飞跃。“我们培养出的毕业生供不应求，省内外众多大医院抢着要，毕业生当年就业率已连续多年保持在98%以上。”

（新华日报记者　任松筠）